为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，大力培育和践行社会主义核心价值观，进一步提高学生诚信意识和责任意识，增强资助育人成效，根据《四川省教育厅关于开展2020年全省高校学生资助诚信教育主题活动的通知》川教函[2020]282号的工作安排，收到学校决定开展2020年学生资助诚信教育主题活动暨宣传作品征集活动的通知后，海外教育学院各班级立即召开主题班会，具体情况如下：

班级	班主任	时间	地点	出席人数
艺设（中外）18-1	邓丽娜	6.22	腾 讯 会 议	26
艺设（中外）18-2	邓丽娜	6.22		28
艺设（中外）18-3	袁莉	6.22		30
艺设（中外）18-4	王倩	6.22		29
艺设（中外）18-5	刘颖	6.28		30
广播（中外）18-1	周红	6.28		26
广播（中外）18-2	周红	6.28		15
广播（中外）18-3	周红	6.28		24
造价（中外）18-1	刘潇潇	6.15		24
造价（中外）18-2	侯苏庭	6.17		22
造价（中外）18-3	侯苏庭	6.17		16
艺设（中外）19-1	李雪婷	6.12		33
艺设（中外）19-2	周红	6.28		30
艺设（中外）19-3	周红	6.28		33
艺设（中外）19-4	周红	6.28		31
艺设（中外）19-5	周红	6.28		35
广播（中外）19-1、19-2	范晓灿	6.20		63
造价（中外）19-1、19-	范晓灿	6.20		47
造价（中外）19-3	刘益琳	6.19		26

艺设（中外）18-1班：

为了加强同学们对诚实守信的做人原则的坚守，我班（海外教育学院2018级艺设1班）举行了线上诚信守信主题教育班会。诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风，立诚信之根基，更是当代大学生青年义不容辞的责任。我们应以诚信的态度面对朋友，亲人。

一、“诚信教育”主题班会

开场白：通过一个互动来引发同学们对诚信的思考。找两个思想活跃、平时问题较多的同学，评价自己在日常学习、生活中是如何讲诚信的，饰演一反一正两个角色，反角通过有代表性的真实诉说，出乎同学们意料之外，让大家在大笑之余，隐隐感觉到自己的诚信危机。正角则竭力诉说自己是如何诚信，但由通过他日常隐瞒老师的一个搞笑的故事来揭穿，再次让同学们重新评价自己并感受到其实诚信问题离我们并不远，常常体现在我们生活的一举一动之中。

主题：时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。

二、“诚信教育”深思考

讨论：到底什么是诚信？如何做人？怎么做人？

首先，同学们从“诚”、“信”这两个汉字的形成渊源入手，明白何为“诚”，即真诚、诚实、诚恳，全心全意 ；何谓“信”即，讲信义、守信用、重承诺，一诺千金；“诚信”的含义，就是讲忠诚老实、诚恳待人，以信用取信于人，对他人给予信任，从而获得社会的普遍信任。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。其次，大家各抒己见,畅所欲言。述说身边的文明诚信故事。第三，学委播放视频，一段有关诚信的视频——“大学生诚信问题”，目的是进一步提高大家的诚实守信的意识，激发大家坚守诚信的信念。这次以关于“立诚信，修美德”为主题的班会开得很成功，它不仅让同学们认识了诚信的作用，也提高了大家对诚信的更深层次的理解。在大家踊跃地上台发言，从各个方面谈论了诚信，在慢慢汲取其他同学对诚信的理解时，大家开始深思自己的一举一动：“我是否每一件事都问心无愧，我是否值得被认同为一个诚信的人”，大家都不约而同地关注诚信，关注自己的行为，关注周围的小事，通过一段时期的努力和培养，相信大家在以后会将自己的承诺付诸于行动，做一个诚实的人，一个坦率的人，一个优秀的人。

艺设（中外）18-2班：

“人无信不成，民无信不立，国无信不兴”。诚信一直是中华民族的一个亘古不变的话题，也是中华民族一直以来坚守的传统美德。诚信是一种美德，是人格的体现，是立世的标准，是我们每个人都要应该追崇的美好品质。

此次班会的开展形式是首先由班长引出话题“你眼中的诚信是什么样的”，然后通过网络播放关于诚信的视频短片，再由同学们积极思考讨论，并且踊跃发言，发表自己对诚信的理解和看法。最后是班长总结发言，总结同学们的看法观点，并且结合此次“携诚共进，与诚同行”的主题，提出倡议，增强同学们团结起来讲信用，坚定诚信的信心。

本次“携诚共进，与诚同行”主题班会，不但让同学们认识到了诚信的重要性，也提高了大家对诚信更深层次的理解。大家踊跃的发言，从各个方面讨论诚信，在慢慢汲取其他同学对诚信的认识的同时，大家也开始思考自己的一言一行，是否符合诚信的标准。相信通过一段时间的努力，大家将会把自己的承诺付诸行动，做一个诚实守信的人！

艺设（中外）18-3班：

由于在疫情期原因，本次以诚实守信为主题的班会只得在线上进行。诚信作为一种道德规范，是指人的思想与行动应当一致，诚实无欺，言而有信，表里如一，学生之间应以诚信为本，以诚相待。李佳指出诚信洗涤着我们的心灵，与诚信相伴，我们在走向社会的路途中，也会挺直腰板、高昂着头去迎接生活。与会同学纷纷表示在今后的学习、生活中，身体力行争做一个诚实守信的人。

本次会议的顺利开展，进一步增强了学生们的诚信意识，有助于在全体学生中营造知诚信、讲诚信的良好氛围，为全面提高人才培养质量打下了坚实的思想基础。同学们积极配合班会的开展，同时在班会开展的时候也主动提问回答，让班会顺利的结束。在这次班会中不仅让大家学习到了有关诚信的相关故事和名人名言同时也教会了大家要做一个诚实守信的人，总的来说，线上班会存在的许多的问题都被大家克服了，所以这次班会很圆满的画上了句号。

艺设（中外）18-4班：

活动内容: 要求每一位同学谈一谈对于诚实守信的看法，以及我们如何做到诚实守信，它对我们的影响，以及当代大学生如何做好榜样。 活动总结:每位同学都积极的参加了进来，都谈了对于诚实守信的看法。提出的意见都很有学习和实践的价值。例如:1.诚实守信，在社会交往中有着十分重要的作用。一个人说话实实在在，说到做到，就会使人 产生信任感，愿意同他交往、合作。相反，轻诺寡信，一而再再而三地自食其言，必然要引起人们的猜疑和不满。只有彼此守信，友谊才会持久。因此老子“信不足，焉有不信焉”的智慧，仍然是现代人立足的法宝。

2.人无信不立，业无信必衰，国无信则危。一两重的真诚，等于一吨重的聪明。诚信是一种心灵的开放。诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，一诺千金。

3.诚实守信是为人之本，从业之要做人是否诚实守信，是一个人品德修养状况和人格高尚的表现。其次，做人是否诚实守信，是能否赢得别人尊重和友善的重要前提条件之一。等等，本次活动大家的收获颇多。对于诚实守信有了更好的理解。并且对于这次活动也有同学参与到了诚实守信的主题作品征集活动。

艺设（中外）18-5班：

诚信是立身为人、成长成才的必备品质。举办资助诚信教育主题活动，不但有助于增强同学的诚信意识，促进国家助学工作的顺利开展， 又有助于提高同学的综合素质。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神！进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。

诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。

我们作为当代学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

此次以资助诚信教育为主题的班会意在使同学们更多的了解国家资助政策，普及征信、金融等相关知识，宣传诚实守信事迹，增强法律意识，有效地将诚信教育转化为学生自觉的素养与行为。同时，让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。诚信,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是, 重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。

广播（中外）18-1班：

今天我们班在线上开展了“诚信教育”为主题的班会，给大家讲了现在我们身边存在的有关不诚信的表现以及危害，并教育大家一定要做到诚信。诚信就是诚实,信用始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!

我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒.然而,在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来灾难.纳米技术,克隆基因,导弹防御……这些人类引以为豪的高科技结晶为我们带来福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人.

对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,而且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了.问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式.真诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信.因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的责任.

诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了.信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和良善,更会使一个国家,民族丧失最后的团结精神。

广播（中外）18-2班：

我班于6月28日下午2点准时于腾讯会议进行此次有关诚信教育主题活动的班会，活动形式通过大家在会议中进行讨论有关诚信教育，诚信考试等，活动内容根据习近平总书记关于教育的重要论述，大力培育和践行社会主义核心价值观，增强我班同学们是诚信意识和责任意识，落实立德树人的任务，弘扬中国传统诚信文化精髓。我班以“诚实守信”为主题，让同学们认识到诚信的重要性和必要性，认识到诚实守信的品德是立身之本，做人之道。对于学生而言，诚信的一个很重要的体现在于作业和考试要真实，不作弊，不抄袭。我班同学在考试和作业期间纷纷热情表示自己的成绩均为自己所做，从未抄袭和作弊，牢记诚实守信。作为青年，我班同学表示诚实守信还表现在守时，富有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信，行必果。在遇到失误时，应该勇于承担应有的责任，知错就改。同时要增强自身的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。“人无信不诚，民无信不立，国无信不兴。”通过此次班会，我班同学深知诚信守信的重要性并且会在今后的生活学习中时刻将诚信这种美德牢记心中。

广播（中外）18-3班：

“诚信廉洁”作为我国优良的传统文化，是我们每个人都应该具备的品质，尤其当代青年大学生--祖国栽培的重点对象，具备“诚信廉洁”的品质显得更为重要，本次班会主题《大学生诚信廉洁教育》让我领会到了浓浓的诚信廉洁氛围，由于处于疫情期间我们班不得不进行了线上云会议的方式进行了这次的班会活动，活动内容主要是个人代表发言，班干部演讲，班上同学互相讨论，观看相关的具有教育意义的影视作品等等。

诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人，别人才会同样以诚相待。古语说“一诺千金”，无论是在日常生活中，还是在企业经营中，诚信都是最基本的准则。但是，遗憾的是，现在我们经常可以看到一些人见利忘义，为了追求眼前的利益而置诚信与不顾。所以，我认为 “八荣八耻”中的“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，可以说是切中了时弊，非常重要。因此，我们青少年也应该努力培养自己的诚信意识，从小事做起，做一个堂堂正正的人。

造价（中外）18-1班：

班会内容

1、班长宣讲“诚信”的重要性

 

时光飞逝，面对既将进行的期末考试，重要的是诚信的回答每一道题，发挥出自己真实的水平，达到考试检测的真正目的。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现，所以诚信二字是我们必须遵守的道德准则。

 

2、观看“诚信教育”宣传视频

 

了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。不屈从自己内心的欲望,不屈从自己内心的恐惧,不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能,而且是一种不容易得到的才能。我们大家都应该要拥有它,无比珍视它,更要去努力维护它。良好的班风,优秀的学风,文明的校风。

 

3、同学们交流心得

 

诚信，我们的品格，和谐校园的基石。我们是新中国的接班人，学校便是培

养接班人的摇篮，大学的教育工作更是离不开同学们的支持与配合。作为大学生我们除了保持诚信的品格，也要有奉献精神，无论是一次简单的期末考试。为家人，为母校，甚至为国家。我们应有这样的义务，做诚信之人，行诚信之路。为诚信校园诚信社会贡献自己的一份力。

造价（中外）18-2班：

“人不信于一时，则不信于一世”。诚信对一个人而言，有时候与眼前利益相斥,很多人缺失一种长远的眼光来看待诚信，实际上，诚信只有一次,只要你有一次丧失了诚信，你的信任度就会下降,甚至还会出现信任危机。许诺一定要承担兑现，守信是取信于人的第一要素，是立身处世之道，是一种高尚的品质和情操，它既体现了对他人的尊敬，也表现了对自己的尊重。讲信用是忠诚的外在表现，具有魅力的人，首先应该是守信的人，诚实的人，靠得住的人。“无诚则无德，无信事难成”。在社会主义文明高度发展、人与人相处难见真情的今天，诚信品质尤为重要!

“小信成则大信立”，治国也好，理家也好，做生意也好，都需要讲信用。我国古代的大教育家、哲学家、思想家孔子曾经以言警世:“人而无信,不知其可也。”明代学者也有这样的表述:“身不正，不足以服;言不诚，不足以动。”就是说，行为不正的人，不被人信服;言语不诚实的人，不必与他人共事。一个讲信用的人，能够实践他们的说教,人们可以根据他的言论去判断他的行为，进行正常的交往。如果一个人不讲信用，说话前后矛盾，做一件事，我们不能确定他的行为的趋势，对于这种人是无法进行正常交往的，更没有什么魅力而言。

“人不信于一时，则不信于一世”。 诚信对一个人而言，有时候与眼前利益相斥，很多人缺失- -种长远的眼光来看待诚信，实际上，诚信只有一次,只要你有一次丧失了诚信,你的信任度就会下降，甚至还会出现信任危机。答应了别人什么事情，对方自然会指望着你，一旦别人发现你开的是“空头支票”，对方将强烈反感。“空头支票”会给人添麻烦，也会使自己名誉受损。在古人眼里的“一诺千金”可以说价值连城。缺少了诚信这种宝贵的资源,人们的能力、智慧、正直、善良之心就难以维护,这个社会，这个人也就缺少了存在的依据和发展的空间。

通过这次班会，大家都认识到了诚信的重要，在现在的社会，对于诚信的要求是非常高的，假如一旦失信就很难再得到别人的信任了。班上的同学们都非常的积极参与，大家一起共同的探讨了问题，这次一共有15人参加。大家一起开展了答疑以及各自分享诚信的故事。通过这次班会有了更多人认识到了诚信的重要性！

造价（中外）18-3班：

本次就“诚信教育”开展系列活动，讲解“诚信教育”的重要性，在诚实教育方面:培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。诚信在社会上立足将是对自己有很大的帮助，是工作上的另一块敲门砖。

艺设（中外）19-1班：

一、班主任向同学们介绍诚实教育宣传活动

1.本月10号在学院的学生工作处发布关于2020年学生资助诚信教育活动（宣传作品征集活动）通知。

2.活动主要内容是：同学们自己制作一个关于诚信教育的作品参加此次作品征集评奖活动。

3.班主任就这次诚信教育作品征集活动，提醒同学们临近期末要认真复习诚信参加线上考试。

4.第二个方面是：申请认定家庭经济困难，申请助学贷款和助学金，助学贷款国家助学金等国家资助项目时同学们也一定要做到诚实守信。

5.临近暑假同学们一定要注意暑期安全。第一是要注意人身安全，第二是要注意防诈骗、金融风险一系列诈骗尤其是QQ、微信等社交平台，同学们一定要有防范意识，谨防诈骗。第三是，同学们一定要注意网络上的“不良贷”“套路贷”一定不要轻易相信。

二、作品征集具体事项

1.作品要求：要做到主题鲜明、观点正确、逻辑严谨、形象生动、通俗易懂等，征集的作品必须是没有公开发表过并且杜绝抄袭弄虚作假必须自己原创。

2.作品形式：第一：诚信公益短片，可以微电影、动画、漫画等时长五分钟以内以mp4文件形式上传，第二是：诚信公益宣传画，以电脑制作、手绘形式，电子档作品JPG格式，分辨率不低于300dpi。

3.作品奖项：分两种类型设置：一等奖两名、二等奖五名、三等奖十名、优秀奖若干。获奖结果在学生处网站公布。获奖作品有获奖证书和奖品，并且优秀作品可参加全省征集活动。

4.报名事项：通过官方网站链接进行报名。

5.活动时间：6月10号到6月29号，学院6月26号收集作品和报名表，本班在6月25号上交，由宣传委员收集作品。

班主任对本次班会总结

1. 希望同学们在暑期期间依然保持不要过多外出活动疫情期间注意自身安全。

2. 同学提问，作品可以是多人形式完成。

艺设（中外）19-2班：

“诚信廉洁”作为我国优良的传统文化，是我们每个人都应该具备的品质，尤其当代青年大学生--祖国栽培的重点对象，具备“诚信廉洁”的品质显得更为重要，本次班会主题《大学生诚信廉洁教育》让我领会到了浓浓的诚信廉洁氛围，“诚信廉洁”的品质不仅关系到我们个人的发展，也关系到我们社会的未来的发展。谈起廉洁教育，可能很多人都会认为这只是对领导干部提出的要求。事实上，这种理解是片面的。廉洁教育绝对不仅仅包括反腐倡廉，其内涵和外延都是非常广泛的。廉洁教育不是一种约束，而是一种道德规劝。‘勿以恶小而为之’，培养良好的道德习惯应该从娃娃就抓起。而作为中国共产主义事业接班人的大学骄子更是有必要树立良好的道德意识。因此，把廉洁教育深入开展到学校是非常重要的。古往今来，凡是品德高尚的人都是诚实守信的，期末考试来临，同学们应诚信考试积极复习来面对这次的考试。1.不要作弊2.会多少答多少3.偷看别人的试卷。这样的做法导致的结果就是给师生关系和同学关系蒙上了一层阴影，改变了在他们心目中的形象。这仅仅只是一个考试，以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉得多。今天我们探讨了诚信的话题希望同学们牢记这一点在学习和生活中，处处做到诚信，为将来人生道路打下坚实的基础。

艺设（中外）19-3班：

活动目的:
1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。
2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会，能引起部分同学们对不诚信行为的重视，做一个守诚信的小公民。
3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。

 

活动要点:

1、诚信调查,制定诚信调査表，对学生的诚信行为进行调查。

2、联系实际,指导行动。

3、纠正同学的错误行为，增强学生诚信意识，深化总结班会,

4、班会主题。

 

活动过程:

首先，回想起之前班主任通过对最近班级学校内发生的钱物失窃案的叙述，并对此进行分析以及让同学们引起注意后，引入正题，然后让同学们讨论“这件事反映了什么问题？"、“应该怎样对待此类事件？之后通过总结同学们的发言，解释什么是诚信诚信，既是诚实，又是守信用，是最根本的道德品质。每个人都必须具备这个品质，才是一个纯粹的人。

接着,举出一些体现中学生一些缺乏诚信的问题一一不按时完成作业，抄袭他人作业、撒谎等恶习。让同学们对此发表议论，“应该怎样克服这种坏习惯，是否能改正"，“如果是别的同学向你借去'参考'，你该怎样做？ ”，针对有这一情况的同学进行提问，让他们深刻了解自己所犯的错误，以及下定改正的决心。由此引入班会主题“诚信”，开始班会活动步骤：

 

诚信主题班会内容

张霞（主持人）：面对着诚信，我们一定要看到它的重要性！比如,考试诚信直接关系到同学间的信任度。如果没有良好的诚信度会导致以下几点恶果:

1.学生无法根据考试成绩自我定位。

2.同学之间相互猜疑，甚至破坏友谊、伤害感情。

3.好的成绩不再是一种肯定，坏的成绩也无法使人产生紧迫感。

4.考试不诚信，在其他方面也会有所体现，养成恶习。考试诚信是树立良好班风的开始，是养成正确人生观、价值观的第一步，是净化社会风气的基础。我们只有诚信立人，才能坦荡人生。

张霞（主持人）：那么，面对着诚信，大家谈谈自己的观点呢？

 

李佳益：守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。

 

邓焜：诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。

 

潘洋：诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的统称。泛指待人处事真诚、老实、讲信用，一诺千金等等。但一般主要是指两个方面：一是指为人处事真诚诚实，尊重事实，实事求是；二是指信守承诺。

 

柳一鸣：了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

李洙汶：培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。

艺设（中外）19-4班：

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，大力培育和践行社会主义核心价值观，强化学生的诚信意识、树立学生的诚信理论、培育学生的诚信品质，我们19级艺设4班结合本班实际，开展以“诚信教育”主题诚信活动，引导学生以诚待人，以信立身，全班形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

一、班会主要内容

（1）收集现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行讨论，总结出不诚信的后果以及诚信的意义，深知诚信给我们带来的哪些好处。

（2）“反电信诈骗方法”具体实例的分析

（3）主要由夏静涛班长负责放映诚信教育有关内容，其中有《警惕！2020年第1号警惕！四川有人已中招！》、《公安部公开48种常见电信诈骗犯罪案件》。

二、活动成效

通过此次主题班会活动，大家增进了对“诚信”的认识，提高了自觉践行“诚信”的认识“为我们班级、我们学院形成诚实、文明的环境氛围，形成“诚信光荣，不诚信为耻”的良好风气打下了思想基础，达到了活动的预期目的。

艺设（中外）19-5班：

6月28日下午3：30，19级艺设5班在腾讯会议召开了关于诚信教育的主题班会。开放式的话题讨论形式，精彩纷呈的发言内容，让主题班会进行得有声有色。
诚信，自古有之。有对学问的诚信，如子曰“三人行必有我师焉”、“不耻下问”等等就是很好的佐证，没有贫富贵贱、地位高低之分。在谈到这个问题时，同学们对考试作弊现象提出了自己的看法，总的认为，中学里要学的不仅仅就是书本知识，而且考试成绩也不能说明一切，一味地因追求高分而不择手段，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。  

广播（中外）19-1、19-2班：

本次班会由邓宏宇同学为大家讲了何为诚信，同时王朝阳同学也为大家带来了《周幽王的烽火戏诸侯》和《商鞅立木为信》两则诚信小故事。在今年新冠疫情的影响下，洪薇同学为我们讲述了特殊时期的不诚信事件，出来了。最后，陈佩璘同学也结合我们本身专业，给大家讲述了视频制作方面的侵权事件。本次主题班会同学们都收获颇多，并且从中学习到了如何在生活中讲好诚信。

造价（中外）19-1、19-2班：

教师讲话。举例阐述诚信在当代社会的重要性，阐述诚信贷款的重要性，与会者感触深受。主持人打开ppt，围绕“诚实守信”主题，落实立德树人根本任务，将诚信教与感恩教育、励志教育、征信教育相结合，将诚信教育与培育学生价值观相结合，与校园文化建设、班级建设、社会实践以及国家奖助学金、国家助学贷款等资助政策宣传相结合开展了线上诚信教育主题及征信知识、金融知识普及教育班会活动。目的在于引导学生在申请认定家庭经济困难时，申请国家助学贷款、国家助学金等国家资助项目时，恪守诚信，如实填报申请材料等，结合不良贷和套路贷警示教育等形式，让诚信内涵、征信知识、防诈骗知识和金融风险防范意识入脑入心，自觉做到诚实守信、远离各种不良贷和套路贷，提高学生征信意识、金融意识、风险意识、法律意识等。根据新型冠状肺炎疫情的防控要求，创新教育方式，充分利用“互联网+”、微信公众号、APP 等载体，广泛深入持续地开展教育活动。活动覆盖到每一个学生，宣传到每一位受助学生。播放诚信公益短片，形象生动、通俗易懂、寓教于乐。班会结束。

 造价（中外）19-3班：

诚信，就是诚实守信，这既是中华民族的传统美德，也是建设现代化新型社会的基石。针对我校品德课题内容，结合造价（3）班学生实际，我们认真开展以“讲诚信”为主题的诚信活动，以引导学生以诚待人，以信立身，在全班形成诚信为本、操守为重的良好风尚。现对此次主题班会总结如下：

一丶基本情况                              

1.活动方式：通过腾讯会议举办班会

2.参与人数：19级工程造价（中外） 3班全班同学及班主任按时出席（共26人）

3.班会的主要内容

（1）结合本班学生的实际，指导学生诚实守信，引导本班要做诚实守信的模范班

（2）本次班会列举出很多关于诚实守信的故事，并请同学们回答自己的想法，使同学们对诚实守信，有了深一步了解.

（3）举例现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行讨论，总结出不诚信的后果以及诚信的意义，知道诚信给我们带来哪些好处。

（4）在班会的整个过程中，大部分同学都认真地观看并能积极发言，参与其中的话题讨论

 

二丶主要收获

1、“诚信”教育应见微知著，大处着眼，小处着手。诚信不仅仅在这个诚信活动中被重视，我们的一生都要有诚信的伴随，让诚信伴我们成长。努力做好同学们的诚信教育，使全班学生都成长为讲诚信的人

2、重视发挥受教育者的主动性，组织学生开展了这次主题班会，通过实际行动和情景体验，使同学们接受诚信道德教育，提高诚信意识。

 

三丶存在问题

1、 形式不够规范。由于第一次举办网上主题班会课，难免在筹备工作中存在一些小失误，准备不够充分，未能完全规范化。

2、班会气氛不够热烈，内容也仅限于说说讲讲，学生参与的积极性不够高，使同学们对诚信的见解有一定的局限性。

   四丶结语

       此次主题班会在增强了全班的诚信感恩意识，也班级文明习惯的形成打下基础。